litceysel.ru
добавить свой файл
K-8 Basic Curriculum list for Personalized Learning
38.59kb.
Методическое пособие адресовано учителям, работающим по новым учебникам `Химия 10` и `Химия 11`, созданным авторским коллективом в составе Л.
Химия. 10-11 классы. Методическое пособие.   Суровцева Р. П., Гузей Л. С., Лысова Г. Г.  
8.85kb.
Xiii межвузовская научная конференция студентов-филологов xiii межвузовская научная конференция студентов-филологов
429.71kb.
Институциональное развитие местного самоуправления в российской федерации 23. 00. 02 Политические институты, процессы и технологии
Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова, факультет политологии
688.74kb.
Программа дисциплины «Хранилища данных» для направления 080700. 62 «Бизнес-информатика» подготовки бакалавра
Председатель Зав кафедрой Ю. В. Таратухина Т. К. Кравченко
194.36kb.
University Design Competition 2004 -2005
391.51kb.
Datorprogrammu lietošana Computers, Informatics and Programming
Понятие об информации и её представление. Определение и основные свойства информации
103.05kb.
План-конспект урока «Петровские преобразования в области культуры»
Базовый учебник: Данилов А. А. История России ХVII-ХVIII в в. «Просвещение»,2011г
69.67kb.
Именно в этот период во всей полноте проявилось действие закона убыстрения развития культуры
Именно в этот период во всей полноте проявилось действие закона убыстрения развития культуры. Как интегрирующее начало и сердцевина общественного развития культура получила небывало мощное развитие в двух основных сферах человеческого производства: а материальной, б духовной
19.76kb.
Учебно-методический комплекс по модулю кв4
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный гуманитарный университет
3.36kb.
Контрольная работа Тема: «Программа «Вдохновение»
Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №184
19.12kb.
Построить Вечный двигатель – нет ничего проще, нужно погрузить колесо в реку времени
Современное вранье про нашу молодежь, якобы она деградирует и тд, имеет ложный тезис, много раз слышал, не придавал ему значения, ответ: …а почему нет !? Это еще не оптимизм, но тенденция
35.92kb.